成意为成功、成就、成果、成熟。取名寓意天资聪慧、才华杰出，必有所成。
萱指一种可供观赏的草。
● 成 拼音：[chéng]， 五行：金
成(成) chéng
◎ 做好，做完：成功。完成。成就。成事。成交。成立。成婚。成仁（儒家主张的成就仁德）。成人之美。玉成其事。
◎ 事物发展到一定的形态或状况：成形。成性。成人。自学成才。蔚然成风。
◎ 变为：长成。变成。
◎ 可以，能行：成，就这么办。
◎ 称赞人能力强：他办事麻利，真成。
◎ 够，达到一定数量：成年累（lěi ）月。
◎ 已定的，定形的：成规。成俗。成见。成例。成竹在胸。
◎ 十分之一：增产三成。
◎ 平定，讲和：“会于稷，以成宋乱”。
● 萱 拼音：[xuān]， 五行：木
萱(萱) xuān
| 汉字 | 曹 | 成 | 萱 |
| 部首 | 曰 | 戈 | 艹 |
| 结构 | 上下结构 | 单一结构 | 上下结构 |
| 构造 | 一曲日 | 成 | 艹宀一日一 |
| 笔画 | 11 | 6 | 12 |
起名字形尽可能不要过多重复，字形过于相近或者完全重复，会因为区别性差而会失去变化多姿的美感，不利于记忆和推广。
起名各字的笔画应该和谐搭配，以感官舒适为宜，笔画过多的难僻字不利于起名用字，笔画过少形体不美单薄瘦弱，注意搭配和谐。
名字整体来看，字形恰当和谐，结构分布均匀，视觉效果好，是一个让人内心舒适并乐于接受的好名字。
| 汉字 | 曹 | 成 | 萱 |
| 拼音 | cáo | chéng | xuān |
| 音调 | 阳平 | 阳平 | 阴平 |
| 声母 | cao | cheng | xuan |
| 韵母 | cao 韵腹 a 韵尾 o | cheng 韵腹 e 韵尾 ng | xuan 韵头 u 韵腹 a 韵尾 n |
| 汉字 | 曹 | 成 | 萱 |
| 拼音 | cáo | chéng | xuān |
| 音律 | 平声 | 平声 | 平声 |
名字音律整体来看，听起来悦耳动听。字音不生僻，没有不吉不雅的谐音，让人听完名字印象良好，容易接受并记住，乐于和本人交往。
音律音调是起名字的重要参考之一，但是不是绝对的，比如有时不符合平仄规则的名字也很好听，具体名字需要具体分析。
音律音调是起名字的重要参考之一，但又是不是绝对的。
| 汉字 | 曹 | 成 | 萱 |
| 拼音 | cao | cheng | xuan |
| 音律 | 舌尖前音 | 舌尖后音 | 舌面前音 |
韵母=韵头+韵腹（元音，韵母中关键的部分）+韵尾（可元音可辅助，其中的辅音专指鼻韵母）一个音节的韵母，通常分为韵头、韵腹、韵尾。
| 汉字 | 曹 | 成 | 萱 |
| 拼音 | cao | cheng | xuan |
| 音律 | 开口呼 | 开口呼 | 合口呼 |
| 汉字 | 曹 | 成 | 萱 |
| 拼音 | cao | cheng | xuan |
| 音律 | 洪音 | 洪音 | 洪音 |
| 汉字 | 曹 | 成 | 萱 |
| 拼音 | cao | cheng | xuan |
| 音律 | 元音尾 | 闭音节鼻辅 | 闭音节鼻辅 |
1.积愤成疢痗，无萱将如何！ ——谢惠连《西陵遇风献康乐》
2.芍药打团红，萱草成窝绿。 ——洪咨夔《卜算子·芍药打团红》
3.鸳鸯被里成双夜，一树梨花压海棠。 ——苏轼(一说佚名)《戏赠张先》
4.收书既成，归来堂起书库，大橱簿甲乙，置书册。 ——李清照《金石录后序》
5.世间无限丹青手，一片伤心画不成。 ——高蟾《金陵晚望》
6.考土中于斯邑，成建都而营筑；既定鼎于郏鄏，遂钻龟而启繇。 ——潘安《西征赋》
7.凭君莫话封侯事，一将功成万骨枯。 ——曹松《己亥岁感事》
8.少年易老学难成，一寸光阴不可轻。 ——朱熹《劝学诗》
9.身未升腾思退步，功成应忆去时言。只因先主丁宁后，星落秋风五丈原。
10.臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。 ——西晋·李密《陈情表》
1.马到成功 ——战马一到阵前就取得胜利。形容迅速取得成就。
2.一举成名 ——原指一旦科举及举；就会名闻天下。现在指因某一件事一下子就出了名。
3.下笔成文 ——一下笔就很快写成文章。形容文思敏捷，才华横溢。
4.打成一片 ——原指把各种感情或遭遇都看成是同一回事。现多指人与人相互间关系密切；如同一体。
5.成人之美 ——成全别人的好事。也指帮助别人实现其美好的愿望。
6.老成炼达 ——形容人稳重老练，通达事理。
7.众志成城 ——众人统一的意志；形成坚固的城墙。比喻团结一致；力量无比强 大。城；城墙。
8.水到渠成 ——水流到的地方自然形成一条水道。比喻条件成熟；事情自然会成功。
9.运斤成风 ——挥动斧头砍下去就是一阵风。比喻技艺熟练高超。
10.点铁成金 ——原指古代方士能用丹药将铁（石）点化成金子；现多比喻修改文章、绘画或摘引词句略加改动即成佳作妙语。也比喻教师善于开导学生。
天格·12·解析：一般，无理之数，发展薄弱，虽生不足，难酬志向。
人格·18·解析：大吉，权威显达，博得名利，且养柔德，功成名就。
地格·22·解析：一般，秋草逢霜，困难疾弱，虽出豪杰，人生波折。
总格·33·解析：大吉，旭日升天，鸾凤相会，名闻天下，隆昌至极。
外格·16·解析：大吉，厚重载德，安富尊荣，财官双美，功成名就。
总论：一个人的能力是有限的,不可太任性,您的主观太重害了您,您的计划及劳心劳力,大多是白费,得不到肯定,只有一个表面的空壳子,其实内部困难重重。
性格：您兢兢业业的精神虽然可嘉,但固执成性会增加您的精神负担及痛苦,任何事情多与人商量,多听人劝导能改变您的命运。
意志：意志不够坚定,只顾面子不务实际,但尚能忍受艰苦,操劳而功少。
事业：辛勤劳苦而收获少,费心费力而无所成,抑郁不能发展。
家庭：与父母意见不能沟通,夫妻感情不睦,对子女却过严。
婚姻：男娶意志不坚之妻,时常有意见争吵;女嫁无果断力之夫,婚后不美满。
子女：子女聪明顽固,反抗心较强。
社交：社交能力不错,外缘也佳,三教九流的朋友都有,做事不妥协,不马虎,忍耐性强。
精神：外表乐观,其实内心苦闷,应修身养性,求得精神上的寄托。
财运：终生劳苦变成空,最后财运仍不丰。
健康：易患精神衰弱,肺病,外伤,慎防意外之灾。
老运：老境孤独,凄凉,又无财运可依靠。