学本意为学问.《论语·学而》载：“子曰：‘学而时习之，不亦说乎？’”起名寓意为谦虚好学，才识渊博，德行高尚，气质雅洁，贵重吉祥。
铭指铭记不忘，永久的纪念。取名寓意不断激励自我，努力奋斗，取得成功。
● 学 拼音：[xué]， 五行：水
学(学) xué
◎（學）
◎xué
◎效法，钻研知识，获得知识，读书：学生。学徒。学习。学业。学友。学者。学阀。学制。学历。学步邯郸（讥讽人只知模仿，不善于学而无成就，亦作“邯郸学步”）。
◎传授知识的地方：学校（简称“学”或“校”）。学院。学府。中学。大学。上学。
◎掌握的知识：学问（简称“学”）。学术（一切学问的总称）。学位。学士（ａ．学位名，大学毕业生；ｂ．古代官名）。才学。治学。学识。博学多才。
◎分门别类的有系统的知识：学说。哲学。数学。小学（ａ．古代指文学、音韵、训诂学；ｂ．现指初等学校）。
◎教
◎笔画数：8；
◎部首：子；
● 铭 拼音：[míng]， 五行：金
铭(铭) míng
◎ 铸、刻或写在器物上记述生平、事迹或警诫自己的文字：铭刻。铭文。铭志。墓志铭。座右铭。
◎ 在器物上刻字，表示纪念，永志不忘：铭记。铭心。铭骨。铭诸肺腑（喻永记）。
| 汉字 | 冯 | 学 | 铭 |
| 部首 | 冫 | 子 | 钅 |
| 结构 | 左右结构 | 上下结构 | 左右结构 |
| 构造 | 冫马 | 冖子 | 钅夕口 |
| 笔画 | 5 | 8 | 11 |
起名字形尽可能不要过多重复，字形过于相近或者完全重复，会因为区别性差而会失去变化多姿的美感，不利于记忆和推广。
起名各字的笔画应该和谐搭配，以感官舒适为宜，笔画过多的难僻字不利于起名用字，笔画过少形体不美单薄瘦弱，注意搭配和谐。
名字整体来看，字形恰当和谐，结构分布均匀，视觉效果好，是一个让人内心舒适并乐于接受的好名字。
| 汉字 | 冯 | 学 | 铭 |
| 拼音 | féng | xué | míng |
| 音调 | 阳平 | 阳平 | 阳平 |
| 声母 | feng | xue | ming |
| 韵母 | feng 韵腹 e 韵尾 ng | xue 韵头 ü 韵腹 e | ming 韵腹 i 韵尾 ng |
| 汉字 | 冯 | 学 | 铭 |
| 拼音 | féng | xué | míng |
| 音律 | 平声 | 平声 | 平声 |
名字音律整体来看，听起来悦耳动听。字音不生僻，没有不吉不雅的谐音，让人听完名字印象良好，容易接受并记住，乐于和本人交往。
音律音调是起名字的重要参考之一，但是不是绝对的，比如有时不符合平仄规则的名字也很好听，具体名字需要具体分析。
音律音调是起名字的重要参考之一，但又是不是绝对的。
| 汉字 | 冯 | 学 | 铭 |
| 拼音 | feng | xue | ming |
| 音律 | 唇音 | 舌面前音 | 唇音 |
韵母=韵头+韵腹（元音，韵母中关键的部分）+韵尾（可元音可辅助，其中的辅音专指鼻韵母）一个音节的韵母，通常分为韵头、韵腹、韵尾。
| 汉字 | 冯 | 学 | 铭 |
| 拼音 | feng | xüe | ming |
| 音律 | 开口呼 | 合口呼 | 齐齿呼 |
| 汉字 | 冯 | 学 | 铭 |
| 拼音 | feng | xue | ming |
| 音律 | 洪音 | 洪音 | 细音 |
| 汉字 | 冯 | 学 | 铭 |
| 拼音 | feng | xue | ming |
| 音律 | 闭音节鼻辅 | 零尾 | 闭音节鼻辅 |
1.紫书倘可传，铭骨誓相学。 ——李白《赠嵩山焦炼师》
2.提点刑狱王君彦洪、提举常平郑君丙、知州事张君松，皆以乾道乙酉至官下，于是方有兵事，三君任不同而责均，虽日不䞹暇，然知夫学所以为政，兵其细也，则谓教授苏君总龟，使遂葺之。 ——张孝祥《衡州新学记》
3.儿慎勿学爷，读书求甲乙。 ——李商隐《骄儿诗》
4.近来学得乌龟法，得缩头时且缩头。
5.少年易老学难成，一寸光阴不可轻。 ——朱熹《劝学诗》
6.吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
7.子曰：吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不踰矩。 ——孔丘《论语七则》
8.为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。 ——北宋·张载《横渠四句》
9.君子有三惜：此生不学，一可惜。此日闲过，二可惜。此身一败，三可惜。
10.生而知之者上也，学而知之者次也；困而学之又其次也。困而不学，民斯为下矣。
1.学如不及，犹恐失之 ——学习好像追赶什么，总怕赶不上，赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋，进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。
2.勤学好问 ——勤奋学习，不懂的就问。比喻善于学习。
3.学富才高 ——学识渊博；才能高强。
4.刻骨铭心 ——刻在骨头上；铭刻在心灵中。形容感受深刻或感激之至。
5.才学兼优 ——才能和学问都优秀。
6.学而不厌 ——学习总感到不满足。形容好学。
7.笃学不倦 ——专心好学，不知疲倦。
8.学以致用 ——为了实际应用而学习。
9.博学宏才 ——学识广博，有多方面的才能。
10.博学多才 ——学识广博；有各方面的才能。
天格·13·解析：大吉，才艺多能，智谋奇略，忍柔当事，鸣奏大功。
人格·28·解析：一般，遭难之数，豪杰气概，四海漂泊，终世浮躁。
地格·30·解析：大吉，沉浮不定，凶吉难变，若明若暗，大成大败。
总格·42·解析：一般，博识多能，精通世情，如能专心，尚可成功。
外格·15·解析：大吉，福寿圆满，富贵荣誉，涵养雅量，德高望重。
总论：如逆水行舟费尽心力一事难成,虽然一心想过平静的生活,努力又有耐心,最后还是无法挽回自己命运的安排,自苦自愁,有受亲友拖累的现象,慎防意外之灾厄。
性格：常有不平不满,诉诸于人,也无补于事,难有聪明的头脑,也无法抗拒命运的安排,待人处事好坏应辨别清楚,以免受累难堪,应持盈保泰,方为上策。
意志：意志坚定,注重实际与工作,耐性亦佳,能忍受艰苦,不断奋斗,但劳多而功少。
事业：不要嫌钱少,如有固定收入应该满足,不可好高骛远,并注意金钱来往,以免受累失败。
家庭：父母无靠,夫妻欠和,家庭不温暖,应多忍让,注重精神生活为要。
婚姻：男娶能干之妻,婚后家内不太美满;女嫁卤莽顽刚之夫,婚后难和睦,感情不稳定。
子女：子女个性较孤独,身体状况较差。
社交：做人做事不马虎,认真行事能受人信任,个性较敏感且多疑为其缺点,社交能力佳。
精神：表面乐观,内心不安,精神多劳,为家庭事业而烦闷难安。
财运：一生操劳,财运仍不佳,应注重精神修养,免得劳民伤财。
健康：易得肺部,头部,脑溢血,外伤,意外灾难等。
老运：晚景孤独,身体不安,应安贫乐道,寻求精神上的寄托。